暗示與關(guān)聯(lián)條件恐懼（cued and contextual fear conditioning）也加場景恐懼實(shí)驗(yàn)是基于巴普洛夫條件反射而建立的。它測定動(dòng)物學(xué)習(xí)、記憶不悅經(jīng)歷（aversive experience）和環(huán)境暗示之間關(guān)聯(lián)的能力。常用聲音或光暗示作為條件刺激（conditioning stimulusCS）以厭惡性刺激（如足電擊）作為非條件刺激（unconditioned stimulusUS）二者配對(duì)出現(xiàn)。經(jīng)過這種CS-US訓(xùn)練動(dòng)物不僅學(xué)會(huì)聲音和電擊之間存在聯(lián)系而且知道電擊和周圍環(huán)境之間也存在某種聯(lián)系（context）。前者為聽覺暗示條件恐懼（auditory cue fear conditioning）或暗示條件恐懼（cued fear conditioning）后者為關(guān)聯(lián)條件恐懼（contextual fear conditioning）。
恐懼是非靈長類動(dòng)物少有的幾種情感反應(yīng)之一。動(dòng)物經(jīng)歷條件恐懼后當(dāng)再次接觸條件刺激時(shí)會(huì)產(chǎn)生一系列的生理反應(yīng)包括自主神經(jīng)緊張、應(yīng)激激素分泌增加以及防御行為增多等等。凝滯（freezing）即是動(dòng)物防御行為的一種是指動(dòng)物除呼吸之外沒有任何其他活動(dòng)猶如在黑夜處于迎面而來的汽車強(qiáng)燈照射之下的驚鹿一動(dòng)不動(dòng)。它被認(rèn)為是評(píng)價(jià)嚙齒類動(dòng)物恐懼的可靠指標(biāo)。
參與條件關(guān)聯(lián)學(xué)習(xí)過程的腦部結(jié)構(gòu)主要為杏仁核和海馬。前者調(diào)節(jié)恐懼后者調(diào)節(jié)與恐懼性事物相關(guān)聯(lián)的學(xué)習(xí)認(rèn)知。所以這一模型主要用于杏仁核和海馬依賴的記憶。動(dòng)物不需要禁水或禁食且實(shí)驗(yàn)設(shè)備較為簡單訓(xùn)練時(shí)間相對(duì)較短。因此該模型廣泛用于轉(zhuǎn)基因小鼠敲除小鼠的行為表型研究。
場景恐懼實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)原理
場景恐懼實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)（FCS）用于小型嚙齒類動(dòng)物（大、小鼠）環(huán)境相關(guān)條件性恐懼實(shí)驗(yàn)研究。嚙齒類動(dòng)物在恐懼時(shí)會(huì)表現(xiàn)出*的不動(dòng)狀態(tài)（immobility）動(dòng)物在這種情況下傾向于保持靜止不動(dòng)的防御姿勢。抗抑郁藥和抗中樞興奮藥可以明顯縮短不動(dòng)狀態(tài)持續(xù)的時(shí)間所以常常用于焦慮、抑郁領(lǐng)域研究也可以用于恐懼消退等的研究。
實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)對(duì)象被給與一個(gè)聲音信號(hào)（條件刺激）隨后給予電擊（非條件）刺激。該訓(xùn)練稱為條件性訓(xùn)練訓(xùn)練結(jié)束后實(shí)驗(yàn)動(dòng)物進(jìn)行聲音信號(hào)或環(huán)境聯(lián)系性實(shí)驗(yàn)。一般情況下嚙齒類動(dòng)物對(duì)相應(yīng)的環(huán)境和不同環(huán)境下同樣的聲音信號(hào)都會(huì)做出明顯的條件性恐懼反應(yīng)如靜止不動(dòng)。這種測試可以在訓(xùn)練結(jié)束后立刻或幾天后進(jìn)行可以提供在條件信號(hào)影響下短期和*記憶的信息。
場景恐懼實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的產(chǎn)品特點(diǎn)
1、軟件系統(tǒng)簡單明了并且功能強(qiáng)大上手輕松簡單節(jié)約培訓(xùn)時(shí)間和成本指標(biāo)參數(shù)豐富
2、鋁合金型材堅(jiān)固輕便；插板式設(shè)計(jì)清洗更換方便
3、八路循環(huán)可變電網(wǎng)防止老鼠找到“安全點(diǎn)”。防短路設(shè)計(jì)摒除實(shí)驗(yàn)中動(dòng)物糞便、尿液的影響。恒流電控制應(yīng)對(duì)不同電阻的鼠體。
4、提供強(qiáng)大的技術(shù)支持從實(shí)驗(yàn)本身到實(shí)驗(yàn)室整體建設(shè)方案提供從研究領(lǐng)域發(fā)展到論文發(fā)表、課題申請(qǐng)等的建議
5、售后服務(wù)完善可隨時(shí)遠(yuǎn)程在線支持
6、采用視頻跟蹤分析技術(shù)可適用于各種顏色動(dòng)物有大鼠、小鼠兩種尺寸
7、*的升級(jí)和擴(kuò)展支持隨時(shí)可以購買其他模塊做其他實(shí)驗(yàn)節(jié)省實(shí)驗(yàn)室建設(shè)費(fèi)用
8、可順利接入實(shí)驗(yàn)室信息化管理系統(tǒng)配合GLP中心的SOP管理流程
9、的核心算法有效保證識(shí)別的抗干擾性和準(zhǔn)確性
10、可定時(shí)錄制視頻圖像以多種方式顯示指標(biāo)提供軌跡圖、軌跡坐標(biāo)點(diǎn)和指標(biāo)結(jié)果的導(dǎo)出功能
11、可在星光條件下進(jìn)行視頻分析對(duì)動(dòng)物的干擾更小星光條件更加符合嚙齒類動(dòng)物的生活習(xí)性
場景恐懼實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的實(shí)驗(yàn)步驟
實(shí)驗(yàn)分為三個(gè)階段
階段條件性訓(xùn)練（1天）
無刺激 180s
聲音信號(hào) 30s
電擊 2s
無刺激 20s
階段為訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物被給與條件性聲音刺激。
第二階段環(huán)境相關(guān)（2天）
無刺激 180s
第二階段將實(shí)驗(yàn)動(dòng)物放入階段中的環(huán)境中以期評(píng)價(jià)環(huán)境相關(guān)的條件性恐懼程度。
第三階段改變的環(huán)境相關(guān)信息（2天+2h）
無刺激 180s
聲音 180s
無刺激 60s
改變環(huán)境信息（比如在實(shí)驗(yàn)箱中放入一個(gè)分隔板、改變光源和背景噪音或用其他溶液清洗實(shí)驗(yàn)箱等）后觀察動(dòng)物的條件性恐懼程度。刺激的順序由實(shí)驗(yàn)者決定。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后通過軟件系統(tǒng)對(duì)記錄的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。
以上的實(shí)驗(yàn)中第二階段沒有給與任何刺激但是實(shí)驗(yàn)動(dòng)物表現(xiàn)出明顯的環(huán)境相關(guān)性恐懼。在第三階段同一只動(dòng)物在改變了環(huán)境后沒有表現(xiàn)出任何不動(dòng)反應(yīng)（活動(dòng)性減少）但是在給與聲音信號(hào)后可以觀察到明顯地條件性恐懼反應(yīng)。
